Guerra ao stress
Humor – IJ / Bateria de Escalas de Sintomas Internalizantes Infantojuvenil
IEP – Inventário de Estilos Parentais
IFP II – Inventário Fatorial de Personalidade
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
O Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-II) tem por objetivo traçar o perfil de personalidade do indivíduo, com base em 13 necessidades ou motivos psicológicos: Assistência, Intracepção, Afago, Autonomia, Deferência, Afiliação, Dominância, Desempenho, Exibição, Agressão, Ordem, Persistência e Mudança. Avalia também os Fatores de segunda ordem: Necessidades afetivas; Necessidades de organização; e Necessidade de controle e oposição.
Faixa etária do público final: pessoas de ambos os sexos, com idade entre 14 e 86 anos.
IHS – Inventário de Habilidades Sociais
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
O Inventário de Habilidades Sociais (IHS-Del-Prette) é um teste de fácil aplicação, com o objetivo de caracterizar o desempenho social em diferentes situações (trabalho, escola, família,cotidiano). Possibilita diagnóstico para uso na clínica, na educação, na seleção de pessoal e no treinamento profissional. Faixa etária do público final: adultos e jovens com idade entre 18 e 25 anos e nível escolar de Ensino médio completo.
IHSA – Inventário de habilidades sociais para adolescentes
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
O IHSA-Del-Prette destina-se à população adolescente de 12 a 17 anos de idade. Trata-se de um instrumento de autorrelato, que permite avaliar o repertório de habilidades sociais de adolescentes em um conjunto de situações interpessoais cotidianas, em dois indicadores: a frequência e a dificuldade com que reagem às diferentes demandas de interação social. As possibilidades de aplicação do IHSA-Del-Prette apontam para seu uso nos contextos de Psicologia Clínica, da Saúde, Escolar, Social e de Orientação Vocacional e Profissional.
Inventário de Ansiedade de Beck – BAI
O Inventário de Ansiedade de Beck (BAI) é uma ferramenta essencial na área da saúde mental, amplamente reconhecida por profissionais e pesquisadores. Este instrumento de avaliação desempenha um papel fundamental na psicologia e psiquiatria, fornecendo suporte no diagnóstico, monitoramento e tratamento de transtornos de ansiedade. Com uma lista de 21 itens criteriosamente elaborados, o BAI abrange diversos sintomas, como medo, inquietação, tensão muscular e preocupação excessiva. Sua avaliação é simples e rápida, levando em média apenas 20 minutos. Além disso, pode ser administrado de diferentes formas, incluindo online, através da plataforma Hogrefe Testsystem (HTS). Com a correção informatizada, a precisão e consistência dos resultados são garantidas, economizando tempo e proporcionando acesso rápido aos relatórios detalhados e personalizados. O BAI é uma escolha confiável para melhorar a qualidade da tomada de decisão e do processo de tratamento em saúde mental.
Inventário de Depressão de Beck
Inventário de Habilidades Sociais 2 IHS2-Del-Prette
Inventario de interesses profissionais ANGELINI
Apesar de possuir vários itens, os resultados obtidos são muito claros e destacados, refletem a análise de 18 definições de atividades ligadas a determinadas áreas profissionais. O escore final decorre da contagem das escolhas efetuadas pelo orientando, em sequências horizontais e verticais, expostas em duplas. Em casos especiais, de acordo com a conveniência do orientador, a contagem dos pontos poderá ser feita pelo próprio orientando.
ISSL-R Inventário de Sintomas de Stress para Adultos – REVISADO
O ISSL-R é um instrumento de avaliação psicológica e pode ser utilizado nos diversos contextos nos quais há necessidade de avaliação do stress, tais como:
Clínico, Hospitalar e Organizacional.
A aplicação extensiva do ISSL-R pode servir de rastreio clínico e epidemiológico, visando contribuir para avaliações transversais ou de seguimento, contribuindo para o monitoramento de processos de intervenção.
Jogo das profissões: As profissões e o perfil correspondente
O Jogo das Profissões é uma técnica que muito enriquece o conjunto de recursos que um profissional pode dispor em processos de Orientação Vocacional e Profissional. Por ser um jogo, tem um caráter lúdico e possibilita aos participantes um envolvimento mais motivador com a tarefa, condição facilitadora em qualquer processo de aprendizagem. A autora, de forma criativa e responsável, organizou essa proposta sintetizada como um jogo, fruto de sua larga experiência profissional, representando, portanto, o ponto de convergência dessa prática e o ponto de partida para a continuidade da caminhada nessa área de atuação do psicólogo, ora disponibilizada para outros profissionais da área. Público final: pessoas com o ensino médio.
