Qual não tem par?
Qualidade do sono
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o ser humano precisa de 8 a 10 horas por dia de sono, no caso dos adolescentes, de 7 a 9 horas por dia, no caso dos adultos, e de 7 a 8 horas quando se trata de pessoas com mais de 65 anos. Você tem um sono repousante? Ou acorda sempre no meio da noite e amanhece com sensação de cansaço? Para ajudar a melhorar sua condição de dormir, este livro-caixinha® traz 50 cartas com informações e dicas que vão levar você a prestar mais atenção nos detalhes que envolvem uma boa noite de sono.
Quase morri de raiva
“Quase morri de raiva” é um material lúdico e terapêutico, planejado para a identificação, nomeação e expressão verbal apropriada de emoções e sentimentos a partir de situações pictóricas (coisas e lugares) para a clientela infanto juvenil entre 6 e 14 anos. Pode ser usado tanto no contexto clínico diádico (criança e terapeuta), quanto em terapia de grupo. O material é composto por 35 cartões “sentimentos”, 35 cartões “coisas” e 35 cartões “lugares”. “Quase morri de raiva” pode ser usado de cinco formas diferentes: 1) relato sentimento/ coisas ou sentimento/ lugares em forma de jogo da memória ou livre escolha das cartas; 2) mímica dos sentimentos; 3) história emocionante; 4) livrinho de sentimentos; e 5) termômetro das emoções. Como o material é multifuncional, cada terapeuta também pode criar sua própria forma de aproveitar o material em suas sessões de ludoterapia.
Que emoção é esta?
Quebra Cabeça de Palavras
Quebra Cabeça Numerais E Quantidades 20 Peças
Comparar e associar os números com as gravuras!
Contém 20 peças coloridas e estampadas de 10,5x10,5cm cada, sendo 10 peças com números do 1 ao 10 e 10 peças com imagens que o representa.
Estimula a percepção visual, concentração, o aprendizados dos números e a noção de quantidades.
Recomendado para as crianças a partir de 3 anos de idade.
Quebra cabeça silábico zoosílaba
QUEM É VOCÊ?
Questões de compreensão de texto
Um bom leitor deve não apenas entender, mas também manipular, questionar e combinar, de formas diferentes, as informações de um texto. Essa competência deriva de outras mais básicas, que podem ser exercitadas por meio de diversas práticas complementares à leitura. A compreensão da linguagem envolve o conhecimento de vocabulário e capacidades, como a formação de relações, inferência, síntese, formulação de perguntas e articulação. Todas essas habilidades são contempladas neste livro-caixinha com uma série de pequenos desafios para leitores de todos os níveis (a partir dos 8 anos). Algumas respostas pedem papel e caneta, outras podem ser articuladas oralmente.