Movement ABC-2 – Bateria de Avaliação de Movimento para Crianças
MPM – Medida de Prontidão Mental
MRI – Marcadores de Resiliência Infantil
Material restrito à psicólogos
A resiliência é um constructo associado a capacidade de enfrentamento e a superação de condições adversas. Tal concepção envolve a flexibilidade diante de situações-problema, retomada de equilíbrio emocional e funções internas após um período de excessivo estresse.
Considerando que a sociedade moderna tem solicitado, cada vez mais, maiores habilidades adaptativas em função das dificuldades e desafios experimentados, a resiliência vem ganhando importância em diferentes áreas do conhecimento.
Pensando nisso, esse instrumento foi desenvolvido com o objetivo de verificar a presença de indicadores de resiliência em crianças de 8 até 12 anos de idade.
Mudança de hábitos
Multitarefas na alfabetização
Este livro-caixinha® com 50 cartas traz recursos
para avaliar, treinar e fortalecer o aprendizado
na alfabetização, aperfeiçoando habilidades para
melhorar o desempenho escolar para escrever,
raciocinar, ler, ouvir e interpretar. São exercícios
com enfoque cognitivo que aprimoram a atenção,
concentração, consciência fonológica, memória,
compreensão de instruções escritas, planejamento e
organização de estratégias para solucionar os desafios
propostos. Uma obra que ajuda no desenvolvimento
de estudantes em fase de alfabetização, auxiliando
também crianças e adolescentes com déficit de
atenção, dislexia e dificuldades de aprendizagem. Ou
quem quiser desafiar a mente.
MVR – Memória Visual de Rostos
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
Importante ferramenta, conhecida internacionalmente, de avaliação da memória, que tem por objetivo avaliar a capacidade do indivíduo em memorizar rostos e informações associadas a eles (nomes e sobrenomes, profissão, localização etc.). Pode ser aplicado sob a forma individual ou coletiva, em pessoas com idades de 18 a 80 anos. Utilização nos contextos de avaliação neuropsicológica, educacional, organizacional, avaliação para trânsito, porte de armas, entre outras, quando se faz necessário avaliar a capacidade do indivíduo de recordar detalhes após eventos distratores. É especialmente indicado para avaliação de funções que envolvem segurança, como policiais, segurança privada, serviços de portaria etc.
MVT – Teste de Memória Visual para o Trânsito
INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS
O Teste de Memória Visual para o Trânsito (MVT) caracteriza-se como um teste de memória com placas de trânsito. O avaliando deve identificar placas previamente apresentadas e recordá-las após um determinado tempo. O MVT Objetiva avaliar a memória visual de reconhecimento, que se refere à capacidade de identificar um estímulo, informação ou objeto como algo anteriormente já visto, retido por um breve período. Faixa etária do público final: de 16 a 67 anos.
Não Me Toque 50 frases para crianças completar
NEPSY II – Bateria Neuropsicológica
O NEPSY-II é uma bateria neuropsicológica que avalia o desenvolvimento neuropsicológico de crianças de 3 a 16 anos. O teste fornece medidas de sensório-motor, linguagem, processamento visuoespacial, memória e aprendizagem, atenção/funções executivas e percepção social. É a bateria neuropsicológica de maior abrangência cognitiva e de faixa etária da infância e adolescência.
Neurocoaching
Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras.
📚 Livro em Destaque: "Neuropsicologia dos Transtornos de Aprendizagem: Contribuições de Pesquisas Brasileiras" 🧠
Este livro é uma obra essencial para quem deseja desvendar o mundo complexo da neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem. Com foco na pesquisa realizada no Brasil, ele oferece uma visão única das bases neurais e dos mecanismos subjacentes aos transtornos de aprendizagem, unindo a expertise de neurocientistas e psicólogos.
🔍 Explore 18 capítulos abrangentes que abordam transtornos de aprendizagem na leitura e escrita, transtornos matemáticos, avaliação neuropsicológica e programas educacionais preventivos e de intervenção. Este livro é uma valiosa fonte de conhecimento para profissionais de psicologia, pedagogia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e medicina, bem como para todos os interessados em compreender mais profundamente esse tema crucial.
📖 Compreenda a contribuição brasileira para o campo da neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem, refletindo sobre oportunidades, lacunas e recursos para o avanço da pesquisa, ensino e disseminação do conhecimento científico nacional.
📣 Uma leitura obrigatória para todos que buscam aprimorar seus conhecimentos sobre transtornos de aprendizagem e aprofundar-se na fascinante interseção entre neurociência e psicologia.
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