Baralho das Habilidades Socioemocionais

R$135,00
*Objetivo*
O Baralho das Habilidades Socioemocionais tem como objetivo realizar intervenções com crianças e adolescentes em idades de 9 anos a 16 anos e 11 meses, trabalhando sete aspectos relacionados a competências socioemocionais, sendo estas: autoconhecimento, estabilidade emocional, resiliência, coerência, sociabilidade, abertura ao novo e responsabilidade.

Tchau, TOC

R$52,00
O transtorno obsessivo-compulsivo é caracterizado por pensamentos recorrentes, persistentes e intrusivos e/ou por comportamentos de compulsão e repetição. Na tentativa de controlar tais pensamentos e aliviar a ansiedade, o indivíduo acaba sofrendo consequências negativas na vida pessoal, social e profissional. Este livro-caixinha® tem como propósito identificar características desse transtorno, ajudando a pessoa a lidar com o problema, além de facilitar o trabalho de psicólogos e psiquiatras.

Certo ou errado?

R$52,00
Neste livro-caixinha® estão 50 cartas diferentes.  Cada carta tem uma figura e uma palavra. A criança vai  ler a palavra e dizer se ela corresponde à figura na carta. Existem 25 cartas cujas palavras escritas não correspondem às figuras. O objetivo é ampliar o vocabulário, melhorar a memória e, principalmente, trabalhar a habilidade de compreender a palavra escrita a partir de uma figura. Essa brincadeira vai estimular as habilidades preditoras da leitura e ajudar no processo de alfabetização.

Quarto de criança

R$52,00
Este livro-caixinha® vai ajudar a criança a organizar melhor seu quarto e sua rotina escolar e, assim, ela poderá aproveitar melhor o tempo. Trabalhe planejamento, organização, seriação, atenção, classificação por tamanho, cores, meses do ano, dias da semana, turnos do dia e ambientes sociais. As cartas possibilitam inúmeras formas de utilização. Ajudando os irmãos gêmeos Ana e Zé a arrumarem o quarto em diferentes contextos propostos como desafios, a criança irá aprender estratégias cognitivas para se organizar em diversos aspectos da sua rotina, de forma criativa, flexível, divertida e efetiva.

Técnicas de educação familiar para crianças

R$52,00
Este livro-caixinha® traz dicas com embasamento teórico na psicologia para tornar o dia a dia com seus filhos mais tranquilo. São estratégias de como educar – e não apenas criar –, para desenvolver habilidades importantes para as crianças. Afinal, educar é ajudar a criança a ampliar seu potencial e a lidar com suas dificuldades. Por meio das estratégias aqui apresentadas, você conseguirá desenvolver sua maternidade / paternidade de forma positiva, respeitosa e amorosa, fortalecendo a inteligência emocional e cognitiva da criança, respeitando o ritmo e os valores da família.

Organizando frases

R$52,00
Este livro-caixinha® é ideal para trabalhar o raciocínio linguístico e compreensão de texto. A criança deverá ler as palavras e tentar organizá-las de forma coesa, formando uma frase, utilizando os sinais de pontuação.

Enfrentando o TOD

R$55,00
nfrentando o TOD é uma ferramenta para trabalhar, de forma lúdica, comportamentos de crianças e adolescentes com características opositoras e desafiadoras. Esses comportamentos nem sempre são observados ou percebidos pela família ou pela escola, onde as crianças e adolescentes deveriam aprender a expressar seus sentimentos, desejos e opiniões sem apresentar reatividade, agressividade ou dificuldade em lidar com as frustrações, respeitando regras e limites de acordo com as hierarquias específicas. Este livro-caixinha® vai ajudar na observação e no treinamento do desenvolvimento das habilidades sociais.

Treinos de imitação

R$52,00
Nos 40 exercícios deste livro-caixinha®, pais, educadores e terapeutas vão poder ensinar à criança um repertório básico de imitação, pré-requisito para que ela consiga desenvolver novos comportamentos de comunicação e desenvolvimento social, facilitando a aprendizagem de outras habilidades. E tudo de um jeito muito divertido.

Desaprendizagem e inovação

R$55,00
Pode reparar: a cada dia o mundo fica mais dinâmico, ágil, mutável. Nesta nova era é cada vez mais necessário desaprender, se reinventar, inovar, reconstruir, reaprender e ficar atualizado. Neste livro-caixinha® estão 100 perguntas que ajudam a refletir sobre quão atentos precisamos estar às mudanças que acontecem à nossa volta. Porque toda mudança exerce impacto sobre nós e provoca a necessidade de novas respostas e comportamentos. É uma obra para ser usada individualmente ou em reuniões, nas quais líderes e equipes de trabalho pretendam potencializar seu repertório de alternativas diante dos desafios do cotidiano.

Por Que Vou ao Psicopedagogo?

R$60,00

Crianças e adolescentes, muitas vezes, são encaminhados a um psicopedagogo sem que compreendam as razões para isso. Este livro explica, por meio de linguagem simples, objetiva e lúdica, as atribuições e competências desse profissional, bem como a necessidade da colaboração e da participação ativa do aprendente durante os atendimentos. Tem por objetivo fortalecer e potencializar o processo de aprendizagem junto à escola e à família durante o percurso.

DIFERENCIAIS DA OBRA

 

Apresenta conceitos introdutórios, esclarece dúvidas sobre as etapas, os materiais e os recursos utilizados durante os atendimentos com psicopedagogo.

Por que preciso de uma avaliação neuropsicológica

R$60,00
Este livro busca psicoeducar as crianças que são encaminhadas para uma avaliação neuropsicológica. Tem como objetivo sanar dúvidas e esclarecer curiosidades acerca do processo avaliativo. Por meio de uma linguagem lúdica, explica às crianças sobre conceitos que podem reduzir a ansiedade prévia à avaliação, facilitando a relação entre o avaliador e a criança. Após a leitura, a criança começa a entender o seu papel na avaliação neuropsicológica, desmistificando pensamentos que podem influenciar de forma negativa os resultados.

Por Que Eu Desafio: Crianças Entendendo o Transtorno de Oposição Desafiante

R$60,00

Com linguagem acessível e ilustrativa, este livro busca psicoeducar o público infantil sobre o transtorno de oposição desafiante (TOD). Ele explica as dificuldades encontradas pelas crianças com TOD, suas alterações e o modo como podem ser ajudadas a ter qualidade de vida, bem como prevenir alterações comportamentais e emocionais decorrentes do transtorno.

Por meio da conexão entre o entendimento do TOD e as estratégias de enfrentamento para possíveis dificuldades, o leitor poderá reconstruir suas ideias e comportamentos, promovendo pensamentos mais funcionais na luta contra os sintomas.