PSICOMETRIA em rede – Aplicações em Psicologia e Saúde
Baralho das Habilidades Socioemocionais
*Objetivo*
O Baralho das Habilidades Socioemocionais tem como objetivo realizar intervenções com crianças e adolescentes em idades de 9 anos a 16 anos e 11 meses, trabalhando sete aspectos relacionados a competências socioemocionais, sendo estas: autoconhecimento, estabilidade emocional, resiliência, coerência, sociabilidade, abertura ao novo e responsabilidade.
Bateria TSP
A Bateria TSP é um instrumento do tipo lápis e papel, composto de nove testes objetivos que avaliam diferentes aptidões. Para avaliação de: resolução de problemas em termos de raciocínio lógico (JULGAMENTO), memorização de nomes, fisionomias e detalhes (MEMÓRIA), rapidez e precisão no manejo e na compreensão de sistemas numéricos, cálculos e códigos - habilidade numérica (NÚMEROS), aptidão para distinguir rapidamente semelhanças e diferenças de natureza não verbal - habilidade perceptual / concentração e perseverança (PRECISÃO e PERCEPÇÃO), relação espacial envolvida em aspectos de motricidade - habilidade espacial (DIMENSÃO), aptidão para visualizar tamanhos, formas e a relação do todo com as partes - percepção espacial (PARTES), aspectos de relações espaciais ligados à capacidade de estimar quantidades - habilidade espacial (BLOCOS) e fluência vocabular simples (FLUÊNCIA).
Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras.
📚 Livro em Destaque: "Neuropsicologia dos Transtornos de Aprendizagem: Contribuições de Pesquisas Brasileiras" 🧠
Este livro é uma obra essencial para quem deseja desvendar o mundo complexo da neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem. Com foco na pesquisa realizada no Brasil, ele oferece uma visão única das bases neurais e dos mecanismos subjacentes aos transtornos de aprendizagem, unindo a expertise de neurocientistas e psicólogos.
🔍 Explore 18 capítulos abrangentes que abordam transtornos de aprendizagem na leitura e escrita, transtornos matemáticos, avaliação neuropsicológica e programas educacionais preventivos e de intervenção. Este livro é uma valiosa fonte de conhecimento para profissionais de psicologia, pedagogia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e medicina, bem como para todos os interessados em compreender mais profundamente esse tema crucial.
📖 Compreenda a contribuição brasileira para o campo da neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem, refletindo sobre oportunidades, lacunas e recursos para o avanço da pesquisa, ensino e disseminação do conhecimento científico nacional.
📣 Uma leitura obrigatória para todos que buscam aprimorar seus conhecimentos sobre transtornos de aprendizagem e aprofundar-se na fascinante interseção entre neurociência e psicologia.
Adquira o seu exemplar e embarque em uma jornada de descobertas na neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem! 📖🧠
O psicólogo na redução dos riscos de desastres
Organizadores: Olavo Sant'Anna Filho & Daniela da Cunha Lopes
O psicólogo na redução dos riscos de desastres
Principais vantagens:
• Apresenta o fazer do psicólogo em cenários de emergências;
• Aborda a intervenção psicológica em tragédias marcantes;
• Traz uma fundamentação teórica da psicologia em situações de tragédia.
ISBN: 978-85-85439-43-9 * 255 páginas
Anamnese: exame clínico psicológico
Depressão
Para compor a coleção "Avanços em Psicoterapia: Prática Baseada em Evidências", apresentamos o 2° volume - Depressão.
A Organização Mundial da Saúde (OMS) classifica a depressão como a quarta doença de maior incidência global e um dos distúrbios mais observados em psicoterapia.
Depressão é um guia para o diagnóstico, avaliação e tratamento da depressão escrito por um dos principais especialistas no assunto, Dr. Lynn Rehm.
Este livro trata de questões referentes a etiologia, acompanhamento do transtorno e descrições de intervenções e métodos utilizados pela terapia cognitiva.
A obra é destinada a psicoterapeutas e tida como referência para professores e estudantes orientados para a prática, oferecerendo-lhes, por meio de uma leitura agradável, uma visão ampla e atualizada da depressão.
Sacudidos – 7 a 12 anos
Stress nas Escolas durante e após a pandemia da covid-19: problemas & soluções
Psicologia Social – Relatos Na America Latina
Expressão Vocal e Expressão Corporal
Transtorno do Espectro Autista
Inaugurando a coleção "Avanços em Psicoterapia: Prática Baseada em Evidências", oferecemos esta obra destinada aos psicólogos, médicos, professores e estudantes que atendem pacientes acometidos pelo Transtorno do Espectro Autista (TEA).
O livro aborda a etiologia, diagnóstico, evolução e comorbidades mais comuns do TEA por meio de descrições das intervenções comumentes utilizadas, expondo desde tratamentos tradicionais, até os complementares e alternativos - psicossociais, farmacológicos, educacionais e treinos de habilidades sociais.
Também são explorados os aspectos mais frequentes da prática clínica, com exemplos de casos reais, de maneira a facilitar o trabalho do profissional em seu dia-a-dia.
Compondo a obra, há uma revisão dos critérios diagnósticos apresentados pelos manuais DSM-5 e CID-10 e elucidações acerca das diferenças e mudanças de nomenclatura que foram instauradas ao longo dos anos.
Durante a leitura, o profissional encontrará caminhos para realizar e/ou confirmar de maneira eficaz um diagnóstico fidedigno, além de exemplos detalhados sobre tratamentos fundamentos em evidências clínicas.
Desta forma, podemos considerar a obra como um guia completo que auxilia os profissionais com orientações para o diagnóstico e acompanhamento do TEA.
