O jogo “De Avental no Hospital” é uma brincadeira terapêutica, que descreve as etapas relacionadas à hospitalização e aos procedimentos cirúrgicos. A medida que a criança tem acesso a elas, através do jogo, consegue encontrar e/ou discutir com o psicólogo e outros facilitadores, estratégias de enfrentamento, o que lhe proporciona o bem-estar físico e emocional ao experimentar essa situação de vida incomum à sua idade. Não se direciona a uma enfermidade específica, mas ao contexto hospitalar e cirúrgico em geral. Pode ser usado com até seis jogadores ao mesmo tempo. Idade recomendada: 7-10 anos.
-10%
De avental no hospital
O preço original era: R$100,00.R$90,00O preço atual é: R$90,00.
Descrição
Informação adicional
| Peso | 1,5 kg |
|---|
Produtos relacionados
Alfabeto e Vogais em EVA com 108 Peças
O Alfabeto e Vogais 1810 da Carlu é uma excelente maneira de desenvolver a alfabetização da criança através da manipulação das letras e reconhecimento dos seus sons além de ser uma forma divertida de aprender. As peças foram fabricadas com materiais de altíssima qualidade que garantem a durabilidade do produto.
Cara de Quê?
Cara de Quê? é uma material lúdico-terapêutico que propõe de forma divertida a aprendizagem do reconhecimento de emoções e sentimentos pelas crianças a partir de expressões faciais. Composto por cartões com expressões faciais que se dividem em podem ser trocados, formando novas expressões. Identificar as emoções expressas na face é parte da educação emocional para a aprendizagem da empatia. Idade Recomendada: de 3 a 10 anos.
Conversinha teens
Versão para adolescentes do Conversinha. Conversinha Teens é um recurso para uso nas primeiras sessões de psicoterapia com adolescentes. Útil para adolescentes que não verbalizam espontaneamente seus problemas ou que precisam ser introduzidos à linguagem e aos assuntos de interesse da psicoterapia, como por exemplo, falar de problemas e expressar seus pontos de vista de forma tranquila. Ofereça os 25 cartões ao adolescente com as perguntas voltadas para baixo e peça que ele escolha “às cegas” 10 ou 15 perguntas. Na sequência, o terapeuta faz a pergunta, ou o próprio adolescente lê e responde. As perguntas foram formuladas para promover discussão sobre questões do cotidiano dos adolescentes, de interesse na terapia: autoimagem, autoestima, pais, amigos, problemas, sentimentos, estudos. Idade recomenda: 6 a12 anos.
